改革开放以来,中国新闻传播在推动中国经济社会发展道路上发挥重要作用,群众通过媒体新闻传播了解国内外大小事。下文是小编为大家搜集整理的关于新闻职称论文代发的内容,欢迎大家阅读参考!
浅析媒介融合模式下体育新闻的传播
(资料图)
在现代社会,各类媒介之间相互渗透,形成了多元化的信息网络,对人们的生活产生了深刻的影响,传统媒体格局开始出现变革,媒介融合时代到来。在我国成功举办奥运会之后,一跃成为了体育强国,人们的体育观念也出现了深刻的变化,人们对于体育健身知识、体育娱乐知识也有了更强烈的需求。在媒介融合的背景下,本文即将针对我国体育新闻的传播进行简要的分析。
一、媒介融合时代体育新闻传播特点分析
1.1竞技体育的兴起
竞技体育一直都是体育媒体关注的核心,以紧张激烈、充满悬念的场景吸引着受众的关注,纵观现阶段的体育媒体,无一不将竞技体育新闻作为报道的重点。以电视媒介为例,可以将体育竞技的过程、对抗场面清晰形象的展示出来,竞技体育赛事已经成为电视转播的重点,从各类付费体育频道的兴起也可以看出竞技体育的地位。此外,在电子竞技的兴起下,体育新闻中也开始出现关于电子竞技的内容,在未来阶段下,体育新闻的内容也会不断的丰富,无论是外延还是内涵,都会更加充实。
1.2娱乐化倾向
虽然体育新闻的受众是固定的,但是众多体育节目还是希望用新颖的方式来吸引更多受众的注意。在当前社会,人们的工作和生活压力越来越大,加上各个体育媒体之间的竞争日益激烈,表现出深刻的商业化特征,在这一背景下,娱乐化倾向也成为了体育新闻的发展新趋势。从本质上而言,体育就是娱乐,体育精神与娱乐精神的核心内涵是一致的,现阶段的体育新闻与国家荣辱间的联系越来越少,反而成为人们生活中最为常见的娱乐模式。
1.3内容更加丰富
在人们收入水平的提升下,社会大众的生活方式也越来越多元,新闻媒介受众差异也越来越大,在一般的家庭中,电视依然是人们的主要选择,而年轻人则更加青睐于网络等新媒体,媒体之间的竞争开始加剧,为了在激烈的竞争环境中赢得一席之地,各个媒体都应用了多样化的传播方式,利用丰富的内容来提升自身的竞争力。在体育直播节目中,各个媒体也开始推广在线提问、现场连接、视频交流的模式,给受众带来了多元化的体验。
二、媒介融合模式下体育新闻的传播趋势
2.1现代化技术的应用
体育新闻传播模式的发展印证了科技的变革,在新媒体融合模式下,网络技术得到了普及性应用,数字化技术、计算机技术、信息技术层出不穷,这些技术的应用有效丰富了体育新闻的传播模式,提高了新闻的传播速率,并在一定程度上强化了体育新闻的报道深度与报道广度。从某种层面而言,现代化技术的应用在受众与体育新闻之间搭建起了桥梁,观众不再是被动的信息接收者,而是可以随时参与互动,并利用微博、微信等沟通工具来传递信息,让体育新闻表现出了多元化特征。
2.2传播渠道的创新
美国著名的媒介理论家保罗?莱文森曾经提出关于“补偿性媒介”的概念,他认为,任何媒介的演进都是基于受众的理性选择,是对传统媒介的补偿或者补救。随着平板电脑、手机等移动终端产品的推广,受众花费在社交网络上的时间越来越多,体育新闻的报道也实现了“社交化”,每一个用户都可以利用社交媒体来关注体育赛事。社交媒体既完善了传统的主流媒体,也影响着体育新闻的传播,以CCTV5为例,就以“5+”的品牌定位来创新新闻报道方式,打造出了集齐PC端、手机、巴士、飞机、PAD、IPTV、户外大屏的跨平台体育赛事直播体验,满足了受众的互动需求。
2.3体育传播理念的转向
现代社会的商业竞争原来越激烈,体育媒体在激烈的竞争中也意识到,体育传播过程的核心是受众。传播者不再位于权威地位,而应该以信息的采集者、制作者和发布者的形式出现,体现出一种与受众平等的地位,而受众对于信息的接受已经实现了自主选择。同时,体育传播的模式也在逐渐被打破,传统的从“传播者到受众”的形式已经体现出了与时代的不适应,网络和新技术的发展下,以受众为中心,关注受众的意见和看法,重视受众的需求,一个新的传播模式逐渐形成,现代传媒开始以“受众为中心”,围绕着受众进行体育传播。
三、结语
在媒介融合的背景下,体育传播人的职能已经发生变化,体育信息的发布者和受众之间没有明显界限,体育受众对于信息个性化、移动化和互动提出了更高的要求,这就要求了体育媒体在制作内容时,要细分受众,根据不同信息载体受众的需求,制作出针对性的内容,满足体育受众的需求。
浅析当前媒介环境下我国新闻专业主义进程
新闻专业主义的概念起源于西方新闻界,是西方媒体工作者推崇的重要的职业理念。19世纪中后期的美国新闻界已经出现了新闻专业主义理念。20世纪中期,美国新闻自由委员会在一份名为《一个自由和负责的新闻界》的报告中正式提倡媒介专业化。20世纪90年代以后,新闻专业主义已经成为西方新闻传播学研究中的核心课题。
新闻专业主义的内涵主要指客观公正、承担社会责任、服务公众、新闻自由几个方面。据复旦大学黄旦教授论证,新闻专业主义理念进入中国,可以追溯至20世纪初。早期的王韬、梁启超的办报活动体现了朴素的新闻专业主义思想,后来的新记《大公报》则是我国实践新闻专业主义的先行者,《大公报》的报人坚持用客观和中立的原则进行新闻报道,形成了“不党、不私、不卖、不盲”的办报方针。虽然新闻专业主义并不是中国土生土长的理念,但从中国早期报人实践中所体现出来的职业精神和操作规范来看,已经体现出新闻专业主义的精神。
网络传播时代的到来,新闻专业主义的内涵也在不断丰富。然而新闻专业主义在中国与时俱进、不断发展的过程中也暴露出不容忽视的问题。
一方面,伴随着注意力经济时代的到来,新闻日趋娱乐化、商业化,网络迅速崛起,传统媒体与网络媒体共生共争。为了在激烈的竞争中站稳脚跟,许多媒体不惜通过夸大事实、追求猎奇来博眼球、博出位,满足受众日渐刁钻的阅读口味,虚假新闻层出不穷,新闻煽情、炒作之风盛行,反转新闻屡屡见诸报端。新闻专业主义缺失现象愈加严重和普遍。
另一方面,近年来,技术的进步使信息传播愈加复杂化、多元化,新闻传统范式早已变形,许多网络热点事件的传播已经打破了人际传播、组织传播、群体传播、大众传播的藩篱,受众不再是被动的信息接受者,而是参与到信息发布当中来。网络媒体的便捷性使受众直接参与传播的诉求越来越高,参与式新闻、公民新闻、草根新闻崛起。在这些前赴后继的网民中,不乏激进的跟风者,造成舆论僭越。
自媒体时代,“人人都是记者”,如何坚守新闻的客观性和中立性,如何在强调新闻自由的同时,尊重公民的隐私权,如何坚持新闻专业主义,正确地引导舆论,及时消除大众疑虑,排解大众不满情绪,让媒体真正成为民众意见的集合场,使网络热点事件的报道更加理性、客观、公正,都是亟待解决的问题。
具体说来,我们可以从以下几个角度更好地践行新闻专业主义:
(1)媒体应转变观念,强化自律机制,提高行业专业化水平。自媒体时代,受众需要的是深入挖掘新闻事实,综合分析多方消息,启发受众思考的报道,而不是为了抢时效、争先恐后发出的尚未得到印证的信息。
(2)相关部门应健全新闻法治,推动实名认证制度及诚信记录制度的普及进程,加大自媒体刊发内容的监督和审核机制,最大程度地确保自媒体平台上信息发布的客观性和真实性。
(3)新闻工作者应常怀敬畏之心,作品要经得住历史的考验。著名报人徐铸成先生曾说:“历史是昨天的新闻,新闻是明天的历史”,著名记者王克勤也曾说过,“记者的写作应该像史学家”。新闻是历史的另一份底稿,新闻工作者在写作过程中也应像修史书一样严谨,注意增强新闻报道的史料价值。
(4)进一步提高受众的媒介素养。
媒介素养是指大众对于媒介、媒介的信息以及传媒专业人员的基本特征的认知、判断和运用媒介信息的一种能力。受众应当提高自身科学文化素质和道德素养,主动寻求触媒机会,不断提高自身甄别信息的能力,学会从不同途径获取自己想要的信息,不偏听偏信。
西方的新闻专业主义理念虽然有其自身的局限性,但它倡导的新闻理念符合受众对于新闻媒体的期待,也体现了新闻媒体应有的责任和担当。注意力经济时代的新闻媒体无疑是需要新闻专业主义的洗礼的。因此,如何将西方的新闻专业主义理念与我国的新闻实践有机结合起来,将其真正“拿来”,为“我”所用,还有很长的路要走。
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