词汇是语言的基础。德语单词和英语单词一样是由词素构成的。掌握好英语单词的构词法,对于德语的学习有极大的帮助。根据德语语言学家的研究,德语中的基本词仅5 000个。但随着社会和科学的发展,新的词汇不断出现,造成德语词汇量的不断增加。以下是小编为您整理的如何正确使用德语字典的相关内容。
如何正确使用德语字典:
(相关资料图)
名词:
1、如 Aoto das;-s,-s; 在词目后注明名词的性(der, die, das),然后是单数的第二格形式,短线代替词 目:-s(即des Aotos),接着是复数:-s(即die Autos),倘若短线单独出现,这意味着词目在其形式上原样不变。
Arbeiter der;-s-s...[=Genitiv 二格: des Arbeiters, Plural复数:die Arbeiter]
2、括号内的部分可以省略,如:RIng der;-(e)s,-s
3、倘若词目有若干个复数,则逐一列出,之间用斜线分隔开。 Wort das;-(e)s, Worte/Wörter
4、倘若一些名词的四格或三格单数形式变化特殊,则另辟一栏补充说明:Mensch der;-en,-en;...‖NB:der Menschen; den ,dem,des Menschen 这类说明的排列顺序与现代教科书中的顺序相同,即一格,四格,三格,二格
动词:
1、不定式后注明过去时单数第三人称(即mischte)和现在完成时单数第三人称(即 hat gemischt).
2、倘若不规则动词现在时单数第三人称与不定式词干有区别,则也要注明: geben;gibt,gab,hat gegeben;
3、倘若构成动词复合时态是用sein,则过去时中用ist注明:rennen; rannte, ist gerannt
4、倘若动词只用反身,则用sich注明: betrinken, sich; betrank sich, hat sich betrunken
5、动词用Vt 及物动词 Vt/i 及物或者非及物动词 vi 非及物动词 vr 反身动词 vimp 无人称动词标明
形容词:
1、形容词以Adj的缩略形式表示,其基本形式无词尾
2、一些形容词使用时总带词形(即带词尾)变化,故词尾加添短横道:nächst- Adj
3、一些形容词没有词形变化,这些词用indeklinabel表示:rosa Adj; indeklinabel
4、比较级和最高级形式,必要时也要注明:arm, ärmer,ärmst-;Adj
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词典类
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单词类
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怎样学好德语词汇:
那么,如何学好德语词汇呢? 词汇:是语言的血液。没有人会怀疑大词汇量带来的好处和便利,这一点在我们做阅读时感觉最为明显。有这么一种说法:要想进行简单的对话,词汇量的下限为1000,要想基本看懂一般的德文报纸杂志,词汇量下限为5000。
有一疯狂迷恋于背单词的朋友,他曾经把单词背得象字典一样,以至于上课时老师偶而忘词了还得向他请教。然而他的 德语 水平却很一般(尽管最终也过了DSH),而且只要有一段时间不去复习那些背过的单词,单词很快就会遗忘。
这个例子说明干背单词其实意义不大。单词如果不常用,背得再熟也会忘。不过话又说回来,单词说到底还是要背滴!原因很简单,因为我们不能缺乏血液。“贫血”的后果明显的会让我们做听力,阅读和写作处处受挫。既然单词被遗忘是因为不常用,那么我们只需要背那些最常用的单词就行了。另外常用的单词毫无疑问也是重要的单词,所以必须得背。我估计,这些所谓的最常用单词大约有2000—3000个。这个词汇量记忆任务应当在初级水平----最晚在中级1之前解决。那么怎样判断哪些单词是最常用单词呢?没有标准!你可以根据它出现频率的高低或者用你自己的直觉去判断,要么干脆买本常用词汇手册。
当然,随着你水平的提高,这些最常用单词的数量应该不断扩大。我们该如何背单词?对于不同的词汇应当用不同记忆方法:
1.常出现在阅读理解里的单词:这些单词通常比较难而且很书面化。背时只要混个眼熟,知道中文意思即可,不需要会读会写---------最主要是在做阅读理解时要能知道它的意思。
2. 口语中的单词:你不仅要知道它的意思还要能准确说出来,但会不会写不重要------最主要是你跟别人交流时要能把它说出来。背时要尽可能开口并准确的“读背”。
3. 听力中的单词:听到它时要能迅速反应出它的意思,最好能写出来--------这里关键的是要能反应出它的意思,背时可以通过自己的录音,反复的听熟。
4.写作中的单词:除了要能正确拼写出来外,它的性数格要清楚,还要知道怎么用,背时可以采用“抄背”的方法,而且最好在句子中记忆。
德语初学者应注意的问题:
首先,大多数德语学习者,只要不是专门研究德语,大可不必拘泥于语法和单词,而应千方百计开展听、说、读、写的操练,从模仿开始,积极地听,大声地念和说。听说领先,然后辅以大量阅读和一定的写作不断提高综合语言能力。对于初学者尤其重要的是掌握一定数量的日常会话用语。其中的窍门是一定要结合具体情景和交际意向练。毕竟在国内学德语一般没有德语环境,只好在脑子里设想一些场景,或找一个会话伙伴模拟,如:问候、自我介绍、问路、买东西等等。背孤零零的语法现象和单词,往往单调乏味,不如熟记一些具体场合要说的话语更为实用。需要的时候脱口而出,不必搜肠刮肚先寻找合适的词汇和语法。如:教材《新编大学德语》中,每课就设计了不少这样的练习。
其次,不要害怕犯错误。一定要胆子大。实际上,德国人与你交往时,他们一般的期望值并不在乎你犯一、二个语法错误,而是你能否表达你的思想。当你发现对方听懂了你的话,甚至说上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭维你时,你一定会信心倍增。
第三,在操练过程中逐步地适应德语的各种语体风格和表达习惯。德语的词汇和语法反映了德国人的思维方式和文化,有不少不同于汉语或英语的特点和难点,譬如形容词的变格,句子的框型结构,大量通过构词法产生的新词、词义的不等值等。有意识地注意和掌握这些特点和难点,往往能达到事半功倍的学习效果。
第四,千万不要以为轻轻松松、不花力气就能学好德语。每个人根据自己的特点可以有不同的学习方法,但坚持不懈是唯一不变的捷径。譬如每天早晨起来坚持读20分钟,你肯定会受益匪浅。只有日积月累,勤讲多练,持之以恒,精益求精,才能慢慢获得语感,不断掌握更高层次的语言技能,最终达到与德国人自如交际并用德语思维的境界。
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